Was haben Hip-Hop und Verfassung gemeinsam? Mehr, als man auf den ersten Blick denkt. Das durften unsere Schülerinnen und Schüler der E-Phase gestern bei einem besonderen Projekttag selbst herausfinden. Statt Demokratie nur im Unterricht zu besprechen, haben wir sie gemeinsam gehört, gesehen, getanzt und gedreht.
Zu Gast war Heartbeat Edutainment aus Frankfurt. Die Initiative bringt mit ihren “Heartbeat for Change”-Workshops Kunst, Musik, Tanz und Medien in die Schulen und fördert damit Kreativität, demokratische Werte und Medienkompetenz. Die Workshops konnten direkt bei uns stattfinden und gaben unseren Schülerinnen und Schülern eine Bühne, um sich selbst auszudrücken. Begleitet wurde unser Projekt von Ansgar Kemmann. Der Tag steht damit auch im Zeichen der Arbeit des Bürgervereins Demokratieort Paulskirche, der Demokratie lebendig und erfahrbar machen möchte. Passend dazu stand die Paulskirchenverfassung im Mittelpunkt, an der sich unsere Jugendlichen mit Demokratie und Werten auseinandersetzten.




Hilfreich war dabei vor allem eine Übersicht, die die vier Grundwerte der Hip-Hop-Kultur mit dem Grundgesetz verknüpfte. “Peace” begegnete uns im Friedensgebot der Präambel, “Love” im Schutz von Ehe und Familie und im Recht, sich friedlich zu versammeln. “Unity” stand für die Einheit Deutschlands und Europas ebenso wie für die Vereinigungsfreiheit, und “Respect” für die unantastbare Würde des Menschen und das Diskriminierungsverbot. Was in Songs und Beats gefeiert wird, steht also im Kern auch in unserer Verfassung.
Danach wurde es praktisch: In vier Workshops konnten sich die Jugendlichen selbst ausprobieren: Music4Change, Dance4Change, Art4Change und Media4Change! Es entstanden eigene Songs, eigene Kunstwerke, eigene Filme und unsere Schülerinnen und Schüler konnten sich durch Bewegung im Tanz ausdrücken.










Die Wirkung war deutlich zu spüren: Der Tag hat die Motivation und das Engagement unserer Schülerschaft spürbar gesteigert. Wer die eigene Stimme, den eigenen Stil und die eigenen Themen einbringen darf, versteht schneller, warum Freiheit, Gleichberechtigung und Mitbestimmung kein Selbstläufer sind.
A. Schnitzler (Presse- und Öffentlichkeitsarbeit)