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Finding Hessen: Geschichte zum Erleben

2000 Jahre Geschichte Hessens wurden am Dienstag, den 25.08.2026, in 45 Minuten für unsere Schülerinnen und Schüler der E-Phasen erlebbar.

Als Reiseführer nahm uns Tino Leo in seinem von der HLZ finanzierten Solostück „Finding Hessen“ mit auf eine Reise durch die Vergangenheit bis hin zu unserer heutigen Demokratie. Dabei verkörperte der Schauspieler alle Rollen selbst und fesselte die Schülerinnen und Schüler mit seiner Energie und seinem Spiel.

Von der Entstehung des Namens „Hessen“ über das Mittelalter, die beiden Weltkriege, die Teilung und Wiedervereinigung Deutschlands bis hin zum 21. Jahrhundert durften unsere E-Phasen den Zeitstrahl der Geschichte Hessens hautnah nacherleben.

Das ist Histotainment!

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

TouchTomorrowTruck macht Halt an der TFS

Vom 20. bis 26. August 2026 hatten wir Besuch vom TouchTomorrow-Truck bei uns an der Schule. Rund ein Drittel unserer Schülerschaft nutzte die Gelegenheit, das rollende Mitmach-Labor zu besuchen und an verschiedenen interaktiven Themenstationen spannende Einblicke in die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu gewinnen. Der Truck möchte dabei besonders Schülerinnen und Schüler ansprechen, die die vielfältigen beruflichen Möglichkeiten im MINT-Bereich bisher noch nicht für sich entdeckt haben.

Im Mittelpunkt des Besuchs standen Zukunftstechnologien, die unseren Alltag und unsere Arbeitswelt prägen – teilweise mit direktem Bezug zu nachhaltigen Verbraucherthemen, etwa beim Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Landwirtschaft oder bei Konzepten für eine zukunftsfähige Mobilität. Jede Station mit den passenden Ausbildungsberufen und Studiengängen sowie weiterführenden Informationen in Verbindung gebracht.

Unterstützt wurden die Teamer im Truck von Frau Helmig von der Agentur für Arbeit, die mit dem MINT-Navi und weiteren Angeboten zur Berufsorientierung individuelle Perspektiven für Ausbildung und Studium aufzeigte. So wurde unser Schulhof für eine Woche zum außerschulischen Lernort und zum Raum für neue Ideen und berufliche Zukunftsperspektiven.

Weitere Informationen zum Konzept des TouchTomorrow-Trucks und seinen interaktiven Themenstationen finden sich auf der Website des TouchTomorrow-Trucks.

Sommertournee der Schulband

Mit viel Vorfreude startet unsere Schulband nach der Sommerpause ins neue Schuljahr. Ein neuer Name, fünf neue Mitglieder und neue Lieder sorgen für frischen Wind und bereiten die Band auf ihre Sommertournee vor.

Nach langer namenloser Zeit tritt die Schulband ab diesem Jahr als „FLYD“ auf. Der Name verbindet die Zugehörigkeit zur TFS mit der Freiheit und Leichtigkeit, die Musik vermitteln kann.

Größter Auftritt auf dem Mosburgfest

Am 29.08.2026 von 16:30 bis 17:30 Uhr spielt FLYD seit der Gründung beim Mosburgfest im Biebricher Schlosspark in Wiesbaden. Für den knapp einstündigen Auftritt hat die Band in der Projektwoche ein vielseitiges Programm erarbeitet und verfeinert. Besonders ist die professionelle Bühne mit umfangreicher Technik – für eine Schulband ein deutschlandweit besonderes Highlight.

Alle Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und weiteren Musikbegeisterten der Schulgemeinde sind herzlich eingeladen, FLYD an diesem Samstagnachmittag zu unterstützen und gemeinsam einen intensiven musikalischen Nachmittag zu erleben.

Fünf neue Mitglieder

Für die Weiterentwicklung braucht es in jeder guten Band neue Impulse. Deshalb begrüßt FLYD zur Sommertournee fünf neue Mitglieder, die Inspiration und eigene Ideen mitbringen. Einige von ihnen wurden bereits in der Mini-Band auf die Schulband vorbereitet, was den Übergang erleichtert. Die Mischung aus erfahrenen Mitgliedern und neuem Wind prägt den aktuellen Sound von FLYD.

Bandbattle in Geisenheim

Auch außerhalb Wiesbadens ist FLYD unterwegs: Am 11.09.2026 nimmt die Band abends am Bandbattle der Rheingauschule in Geisenheim teil. Mit ihrer Bewerbung möchte FLYD durch Qualität und musikalische Vielfalt überzeugen. Um den Wettbewerb zu gewinnen, muss jede Band das Publikum erreichen und begeistern. Deshalb freut sich FLYD auch in Geisenheim auf die Unterstützung der TFS!

Leahs Lu und Fo machen das Rennen

Wir möchten unbedingt noch eine tolle Nachricht aus dem vergangenen Schuljahr teilen!

Leah Bania aus der ehemaligen 7a hat den Maskottchen-Zeichenwettbewerb des LuisenForums Wiesbaden gewonnen. Ihre Entwürfe konnten sich bei der Abstimmung durch die Community durchsetzen und werden künftig als „Lu“ und „Fo“ die Gesichter des LuisenForums sein.

Bei ihren Zeichnungen hatte Leah von Anfang an nicht nur das Papier im Blick. Ihre Idee war, die beiden Figuren so zu gestalten, dass aus ihnen später tatsächlich Maskottchen-Kostüme entstehen könnten, die von Menschen getragen werden. Deshalb entwarf sie Lu und Fo bewusst etwas rundlicher und schuf damit Figuren, die sich auch dreidimensional umsetzen lassen.

Am 8. Juni traf Leah die Verantwortlichen des Wettbewerbs sowie die Medienvertreterin des LuisenForums. Dabei wurden Fotos und Videos aufgenommen und natürlich durfte auch die Preisübergabe nicht fehlen. Leah erhielt einen Gutschein im Wert von 100 Euro für ein Geschäft ihrer Wahl. Über den zweiten Teil des Gewinns darf sich gleich die ganze Klasse freuen, denn es geht gemeinsam auf einen Ausflug ins Planetarium.

Besonders spannend dürfte nun sein, Leahs Entwürfe künftig auch außerhalb des Zeichenblatts wiederzuentdecken. Denn mit Lu und Fo hat das LuisenForum zwei neue Maskottchen bekommen, hinter denen die Idee und Gestaltung einer TFS-Schülerin stecken.

Herzlichen Glückwunsch, Leah, zu diesem tollen Erfolg!

A. Schnitzler
Presse- Öffentlichkeitsarbeit

So kann das Schuljahr starten

Die erste Schulwoche liegt hinter uns und neben neuen Stundenplänen, neuen Klassen und dem Wiedersehen nach den Ferien gab es direkt einige Neuerungen und besondere Aktionen.

Eine davon dürfte im Schulalltag schnell viel Anklang finden: Die TFS hat endlich einen Wasserspender! Er steht in der Mensa und ermöglicht es unserer Schulgemeinschaft, sich während des Schultages mit Trinkwasser zu versorgen (auch gesprudelt!). Gleichzeitig gibt es noch eine zweite gute Nachricht aus der Mensa. Nach längeren Baumaßnahmen hat sie wieder geöffnet und steht der Schulgemeinschaft wieder voll und ganz zur Verfügung.

Für den neuen Jahrgang 5 gehörte zur ersten Woche nicht nur das Kennenlernen von Räumen, Lehrkräften und neuen Abläufen. Im Rahmen der Willkommenstage war am Mittwoch das Bewegungs- und Erzähltheater JokkMokk mit dem Stück „Limit“ zu Gast. Darin beschäftigen sich drei Spielerinnen musikalisch, tänzerisch und spielerisch mit persönlichen Grenzen: Wann ist ein „Stopp“ wichtig? Wann lohnt es sich, sich auf etwas Neues einzulassen?

Nach der Aufführung blieb es nicht beim Zuschauen. In einem Nachgespräch konnten die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler das Gesehene aufgreifen, bevor sie bei einer gemeinsamen Tanzaktion selbst aktiv werden konnten.

Auch die E02 war in der ersten Schulwoche schon unterwegs. Beim Workshop „Stadtstempeln“ im Rahmen der World Design Capital Frankfurt RheinMain 2026 ging es am Dienstag raus in den Wiesbadener Stadtraum und vor allem darum, einmal genauer hinzuschauen. Mit Knete nahmen die Schülerinnen und Schüler Strukturen und Muster von Fassaden, Schildern, Pflanzen und anderen Oberflächen ab und verwandelten diese anschließend mit Stempelfarbe in eigene Drucke. So wurde aus Dingen, an denen man sonst vielleicht achtlos vorbeiläuft, plötzlich das Material für ganz eigene Bilder und so wurde dem Kurs ein etwas anderer Blick auf die eigene Stadt eröffnet.

Zwischen wiedereröffneter Mensa, neuem Wasserspender, Theater, Tanz und Stadtstempeln steckte die erste Woche schon voller Erlebnisse und weckt Vorfreude auf alles, was uns dieses Schuljahr noch erwartet!

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Fünf neue Klassen starten durch

Heute wurde es ernst für unsere neuen Fünfer. Nach dem Kennenlernfest vor den Sommerferien und einigen Wochen Wartezeit begann heute ihr erster Schultag an der TFS.

Nach einem gemeinsamen Gottesdienst in St. Birgid kamen die Schülerinnen und Schüler mit ihren Familien zur Einschulungsfeier in der Schule zusammen. Dort wurden sie nicht nur von der Schulleitung durch unseren Schulleiter Herr Dr. Begert begrüßt. Auch Elternvertretung, Förderverein und Schülervertretung hießen die neuen Fünfer willkommen und zeigten damit gleich zu Beginn, wie viele Menschen zum Schulleben an der TFS dazugehören.

Besonders schön war, dass Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgänge die Feier mitgestalteten. Maria und Luisa aus der Q3 führten durch das Programm, während die sechsten Klassen ihren neuen Mitschülerinnen und Mitschülern einen musikalischen Willkommensgruß mit auf den Weg gaben. Vor gerade einmal einem Jahr waren sie selbst die Neuen an der TFS und standen vor vielen der Fragen, die nun vermutlich auch den neuen Fünfern durch den Kopf gehen. Den Neuankömmlingen halfen dabei sicher schon die Tipps der Schülervertretung, die den neuen Jahrgang ebenfalls begrüßte und deutlich machte, dass die Schülerinnen und Schüler das Leben an der TFS selbst mitgestalten können und ihre Ideen und Anliegen Gehör finden.

Neben all den Begrüßungen durfte natürlich auch der Blick auf das kommende Schulleben nicht fehlen. Mit der Vorstellung der Sport- und Spielekisten gab es schon einen kleinen Vorgeschmack auf gemeinsame Pausen und Aktivitäten. Richtig spannend wurde es dann, als die Klassenleitungen und die Mentorinnen und Mentoren ihre neuen Klassen zusammenriefen. Jede Schülerin und jeder Schüler erhielt dabei einen Schlüsselanhänger –in der jeweiligen Klassenfarbe.

Während es für die Kinder anschließend nach dem ersten gemeinsam Klassenfoto mit ihrer neuen Klasse weiterging, konnten die Familien noch bei Kuchen und Getränken miteinander ins Gespräch kommen. Für die Verpflegung sorgte die Q3!

Und damit ist aus fünf Klassenlisten heute ein neuer fünfter Jahrgang geworden. Nun dürfen Namen gelernt, Räume gesucht, erste Freundschaften geschlossen und die TFS nach und nach zur eigenen Schule gemacht werden.

Schön, dass ihr da seid und einen guten Start an der TFS!

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit