Als im Januar die Schülerinnen und Schüler der 8.Klassen an der Theodor-Fliedner-Schule Fußballtore für den Schulhof selbst herstellten, konnten Sie noch nicht absehen, welche Kreise ihr Projekt ziehen würde. Holzbalken wurden mit den eigenen Händen ausgestemmt, die Balken als Schlitz-und-Zapfen-Verbindung verleimten und bemalten. Weil unser Lagerplatz für die vielen Tore nicht ausreichte und sie ohne Netzer leichter stapelbar waren, wurden die Tor-Netze im Laufe des Schuljahres nach und nach befestigt. Und dann wurden die fertigen Tore einfach verschenkt.

Die Idee: Freude weitergeben – von unseren Schülerinnen und Schülern an viele Wiesbadener Kinder in Grundschulen und Kindergärten.

Am Telefon gab es so manch verwunderte Nachfrage: „Wie? Einfach so geschenkt?“ Glücklicherweise konnten wir die Frage bejahen, dank der großzügigen finanziellen Unterstützung durch die Johannes-Alexander-Schroth-Stiftung und die Stiftung ProRegion sowie der tatkräftigen Begleitung durch die Handwerkskammer Wiesbaden. Insgesamt konnten 24 Fußballtore und viele weitere Schulhofspiele verschenkt werden.

Wir freuen uns sehr, dass die Werke unserer 8.Klässler auf diese Weise noch lange Zeit über das Projekt Hand.Werk.Kultur. bestaunt und so manches „TOOOOOORRR“ mit ihnen bejubelt werden kann. Wir wünschen allen beschenkten Schulen und Kindergärten viele Freude damit.

Dominik Kauer & Matthias Sandmann für das Team Hand.Werk.Kultur.

Beschenkt wurden:

• Grundschule Bierstadt
• Kohlheckschule
• Grundschule Klarenthal
• Grundschule Breckenheim
• Grundschule Naurod
• KiTa Wolfsfeld
• Brückenschule
• KiTa Schelmengraben
• KiTa Scharnhorststraße
• KiTa Wallauer Straße

Der jetzige 7. Jahrgang hat Ende des letzten Schuljahres im Rahmen des Fit&Gesund Projekttages an der Aktion „Schulen gegen Hunger“ teilgenommen. An diesem speziellen Tag haben die Schülerinnen und Schüler zum einen viel über gesunde Ernährung und über Hungerprobleme in anderen Ländern erfahren, zum anderen haben sie mit der sportlichen Aktion „Seilsprung Minutentest“ Spenden ersprungen.  

Insgesamt 987,25 Euro konnten der Organisation „Schulen gegen Hunger“ übergeben werden.

Vielen Dank für das große Engagement von Schülerinnen und Schülern und dem Jahrgangsteam.

Wiebke Haberlandt

Als kleines Dankeschön für ihr Engagement im vergangenen Schuljahr durften unsere Mensascouts am 20. August einen besonderen Ausflug ins Taunus Wunderland nachholen. Die Schülerinnen und Schüler, die sich das ganze Jahr über tatkräftig in unserer Mensa engagiert haben, hatten sich diese Belohnung redlich verdient. Bei Fahrgeschäften, frischer Luft und jeder Menge guter Laune ließen wir gemeinsam einen unbeschwerten Tag ausklingen und den Einsatz unserer Mensascouts gebührend feiern. Der Ausflug war nicht nur eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag, sondern auch eine schöne Gelegenheit, sich abseits der Mensa besser kennenzulernen und gemeinsam Spaß zu haben.

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Kaum hatte das neue Schuljahr begonnen, ging es für unsere Q3 schon wieder los – allerdings nicht in den Klassenraum, sondern auf Kursfahrt. Gleich zwei Ziele standen auf dem Programm: Die beiden Englisch-Leistungskurse sowie der Sport-LK reisten nach Prag, während die Leistungskurse Biologie, Deutsch, Chemie und Mathematik gemeinsam die französische Côte d’Azur erkundeten. Zwei Städte, zwei ganz unterschiedliche Erfahrungen und für alle Beteiligten eine Woche voller neuer Eindrücke.

In Prag erwartete die Schülerinnen und Schüler ein dichtes Programm aus Geschichte, Kultur und Bewegung. Gemeinsam wurde die historische Altstadt und die Prager Burg sowie die Burg Karlštejn besucht, einst Gründungsort König Karls IV. Einen besonders eindrücklichen Programmpunkt bildete zudem der gemeinsame Ausflug nach Theresienstadt mit dem Besuch der dortigen KZ-Gedenkstätte, der allen Kursen einen bewegenden Einblick in die deutsche Geschichte vermittelte. Während der Sport-Leistungskurs in dieser Zeit bei sportlichen Aktivitäten wie Paddel- und Radtour aktiv unterwegs war, nutzten die beiden Englisch-Leistungskurse die Gelegenheit für einen Besuch im Kafka-Museum, das einen spannenden Einblick in Leben und Werk des berühmten Prager Schriftstellers bot. Gemeinsam abgerundet wurde die Woche durch eine nächtliche Schifffahrt auf der Moldau sowie den Besuch eines Schwarzlichttheaters, die beide für besondere Stimmung sorgten.

Vom 15. bis 22. August ging es für die Leistungskurse Biologie, Deutsch, Chemie und Mathematik nach Nizza. Nach einer rund 14-stündigen Nachtbusfahrt durch die Schweiz kam die Gruppe direkt an der Côte d’Azur an und bezog ihr Hotel mitten im Zentrum. In den folgenden Tagen erkundeten die Schülerinnen und Schüler bei einer Stadtführung die Altstadt Nizzas, besuchten die Parfümerie Fragonard in Grasse und tauchten bei einer Höhlentour in eine ganz andere Landschaft ein. Auch das Museum der Illusionen sowie ein Ausflug nach Monaco mit Besuch des Meereskundemuseums standen auf dem Programm und boten dabei immer wieder spannende Bezüge zu den jeweiligen Leistungskursen. Für den Chemie-LK etwa war die Parfümherstellung besonders lehrreich, während der Biologie-LK im Meereskundemuseum viel über die Vielfalt und den Schutz der Meeresorganismen erfuhr. Neben dem fachlichen Programm blieb aber auch genug Raum für Gemeinschaft. Beim nächtlichen Pizzaessen am Strand, bei herzlichen Geburtstagsüberraschungen für drei Mitreisende, bei einem gemeinsamen Abend im Club und bei entspannten Stunden am Meer wuchs die Gruppe im Laufe der Woche noch enger zusammen. So verband die Studienfahrt an die Côte d’Azur fachliches Lernen mit kulturellen Eindrücken und wertvollen gemeinsamen Erlebnissen.

Danke an Laurin und Malea sowie Herrn Stelzer für die tollen Eindrücke!

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

2000 Jahre Geschichte Hessens wurden am Dienstag, den 25.08.2026, in 45 Minuten für unsere Schülerinnen und Schüler der E-Phasen erlebbar.

Als Reiseführer nahm uns Tino Leo in seinem von der HLZ finanzierten Solostück „Finding Hessen“ mit auf eine Reise durch die Vergangenheit bis hin zu unserer heutigen Demokratie. Dabei verkörperte der Schauspieler alle Rollen selbst und fesselte die Schülerinnen und Schüler mit seiner Energie und seinem Spiel.

Von der Entstehung des Namens „Hessen“ über das Mittelalter, die beiden Weltkriege, die Teilung und Wiedervereinigung Deutschlands bis hin zum 21. Jahrhundert durften unsere E-Phasen den Zeitstrahl der Geschichte Hessens hautnah nacherleben.

Das ist Histotainment!

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Vom 07.09. bis 11.09.2026 ist es wieder soweit: Der Schulfotograf besucht die Theodor‑Fliedner‑Schule! Für unsere Schülerinnen und Schüler ist das jedes Jahr ein besonderer Anlass, um Erinnerungen an die Schulzeit in einem Bild alleine und gemeinsam mit der Klasse festzuhalten.

Die Klassen erhalten ihre jeweiligen Fototermine über die Lehrkräfte.

Bitte beachten: Man muss sich im Vorfeld des Fototermins registrieren. Den Link bekommt man von der Klassenlehrkraft, dem Schulelternbeirat oder der SV!