Am Projekttag “Gesunde Schule” wurde der gesamte 7. Jahrgang in “1. Hilfe” geschult. Die Björn Steiger Stiftung hat 12 Wiederbelebungspuppen zur Verfügung gestellt und das DRK, welches unseren Schulsanitätsdienst unterstützt, hat mit 5 ehrenamtlichen Helfern tatkräftig und kompetent den Unterricht geleitet. Die Schüler wurden in den Themen Herz-Lungen-Wiederbelebung, Verbände anlegen, Notruf absetzen, sowie der stabilen Seitenlage geschult. Desweiteren hatten sie die Gelegenheit einen Rettungswagen zu besichtigen und Fragen zu stellen.

Am Mittwoch, den 21. Mai 2025, unternahmen die AG MINT von Herrn Bauer und die AG Astronomie von Herrn Georgiev einen Ausflug ins Schullabor des DLR Darmstadt (Deutsches Luft-Raumfahrtzentrum). Zuerst fuhren wir mit den öffentlichen Verkehrsmitteln nach Darmstadt, bevor es dann mit dem Experimentieren losging. Dazu wurden wir in vier Gruppen eingeteilt. Meine Gruppe war zuerst beim Versuch „Virtuelle Welt“, dort haben wir herausgefunden, wie eine Landkarte entsteht und wir durften mithilfe von Lasern und Sand eine eigene Landschaft bauen. Danach gingen wir zum Versuch „Vakuum“. Dort haben wir Schaumküsse, Spülmittel und weitere Sachen vakuumiert. Übrigens heißt vakuumieren, Luft aus einer geschlossenen Kapsel zu pressen. Daraufhin gingen wir zur Station „Robotik“. Dort haben wir in zwei Dreier-Gruppen einen kleinen Roboter programmiert und in einer Marslandschaft getestet. Als letztes gingen wir in den Kontrollraum, eine Nachbildung des echten ESA-Kontrollraums in Darmstadt. Dies war sehr spannend, da wir gemeinsam als Gruppe mittels Codes und verschlüsselten Signalen einen Satelliten steuern mussten. Danach gab es eine kurze Rückmeldungsrunde und wir fuhren schon zum Darmstädter Bahnhof. Dort wollten wir mit dem Zug nach Wiesbaden fahren. Doch der Zug blieb in Groß-Gerau stehen… zum Glück konnten alle Schülerinnen und Schüler von ihren Eltern abgeholt werden. 

Von Noah Hoock (Klasse 6a)

In diesem Jahr feiern wir ein ganz besonderes Jubiläum: Die Theodor-Fliedner-Schule in Bierstadt wird 60 Jahre alt und das möchten wir gemeinsam mit Ihnen/Euch feiern!

Am Mittwoch, den 02. Juli, laden wir herzlich zu unserem großen Schulfest ein, das im Anschluss an die Projektpräsentationen der Projektwoche von 15:00 bis 22:00 Uhr auf dem Schulgelände stattfindet.

Es wird ein buntes Programm für die ganze Familie geben!
Es erwartet Sie/Euch:

• ein abwechslungsreiches Abendprogramm mit Musik von unserer Schulband sowie Gesang von Schülerinnen und Schülern
• eine beeindruckende Trampolinshow
• ein inspirierender Poetry-Slam mit kreativen Texten und starken Stimmen
• Kinderschminken und eine Hüpfburg für unsere kleinen Gäste
• ein Glücksrad mit tollen Gewinnen
• und viele weitere Überraschungen

Für das leibliche Wohl ist bestens gesorgt: Es gibt Gegrilltes, Salate, Kaffee und Kuchen sowie Getränke. Wir freuen uns darauf, gemeinsam auf das 60-jährige Jubiläum anzustoßen!

Ein ganz besonderes Highlight:
Wir lassen gemeinsam 200 Ballons mit Grüßen und Wünschen in den Himmel steigen – ein symbolischer Gruß an die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft unserer Schule.

Eltern, Geschwister, Ehemalige sowie alle Interessierten sind herzlich eingeladen, mit uns zu feiern. Wir freuen uns auf zahlreiche Gäste, gute Stimmung und einen unvergesslichen Nachmittag und Abend!

Sieben Schülerinnen der Tierschutz-AG haben das Wiesbadener Tierheim besucht und neben der unglaublichen Summe von 700€ zusätzlich noch Schnüffelteppiche zur Beschäftigung von Hunden übergeben. Anschließend wurden wir durch das weitläufige Tierheim geführt.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der AG haben auf vielfältige Weise Spenden gesammelt. An verschiedenen Aktionstagen (Tag der offenen Tür, Weihnachtsmarkt usw.) wurden Vogelfuttertassen und selbst gebastelte Tierspielzeuge verkauft, in den Pausen selbst gebackener Kuchen und Wassereis.

Am Dienstag, den 24.06.25 wird es letztmalig in der 6. Stunde Wassereis zu kaufen geben. Der restliche Erlös geht an eine kleine Tierschutzorganisation, welche sich um kranke und verletzte Wildtiere kümmert. Die “Flederfrau” Facebook (so nennt sich die Tierschützerin) hat vor kurzem ein Spitzmausbaby aufgenommen, welches von Schülerinnen der TFS auf dem Schulgelände gefunden wurde. Da weit und breit weder Nest, noch Muttertier zu finden war, wurde das Baby von Frau Haberlandt (Leiterin Tierschutz-AG) zu der Tierschützerin gebracht. Wir möchten die sehr  arbeitsintensive Arbeit der Tierschützerin mit dem Erlös aus dem letzten Wassereisverkauf unterstützen.

Ein vielseitiger Einblick in Geschichte, Kultur, Politik und Wissenschaft

Die Studienfahrt nach Weimar bot den Schülerinnen und Schülern eine einzigartige Möglichkeit, verschiedene Facetten der deutschen Geschichte, Kultur und Wissenschaft zu entdecken. Die Reise führte durch historisch bedeutende Orte sowie eindrucksvolle Institutionen im Umkreis von Weimar.

Stadtführung in Weimar

Nach der Ankunft im Hostel begann die Erkundung Weimars mit einer Stadtführung, bei der die Schülerinnen und Schüler die historische Altstadt besichtigten. Weimar ist als Kulturstadt bekannt und mit Persönlichkeiten wie Goethe, Schiller, Wieland und Herder verbunden. Ebenso beeinflussten Bach, Liszt und Wagner die musikalische Geschichte der Stadt. Die Führung beleuchtete die Rolle der Stadt in der deutschen Klassik und ihre Bedeutung als Schauplatz der Weimarer Republik.

Besuch im Haus der Weimarer Republik

Am nächsten Tag folgte ein Besuch im Haus der Weimarer Republik, einem Ort, der die politischen Entwicklungen und demokratischen Errungenschaften Deutschlands hervorhebt. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler durch interaktive Ausstellungen und Diskussionen tiefere Einblicke in die Bedeutung demokratischer Prinzipien gewinnen.

Gedenkstätte Buchenwald

Ein bewegender Höhepunkt der Studienfahrt war der Besuch der Gedenkstätte Buchenwald. An diesem Ort, der an die Opfer des Nationalsozialismus erinnert, hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, sich mit der Geschichte des Konzentrationslagers auseinanderzusetzen und über die Verantwortung für das Erinnern und Mahnen zu reflektieren.

Die Wartburg in Eisenach

Ein weiterer historischer Höhepunkt war der Ausflug zur Wartburg in Eisenach. Die Burg, die unter anderem als Zufluchtsort Martin Luthers während der Reformation diente, beeindruckte durch ihre Architektur und die geschichtsträchtige Atmosphäre. Die Besichtigung verdeutlichte die Bedeutung der Wartburg als kulturelles und religiöses Erbe.

Das Planetarium in Jena

Zum Abschluss der Studienfahrt besuchten die Schülerinnen und Schüler das Planetarium in Jena, das einen faszinierenden Blick in die Welt der Astronomie ermöglichte. Durch beeindruckende Projektionen und wissenschaftliche Präsentationen wurden sie auf eine Reise zu den Sternen und Planeten mitgenommen, was den wissenschaftlichen Aspekt der Fahrt abrundete.

Fazit

Die Studienfahrt nach Weimar und Umgebung bot eine perfekte Mischung aus kulturellen, historischen, politischen und wissenschaftlichen Erlebnissen. Sie ermöglichte den Schülerinnen und Schülern, tiefere Einblicke in verschiedene Themenbereiche zu gewinnen und die Vielfalt Thüringens hautnah zu erleben.

Am 3. Juni unternahmen die Lateinkurse im Jahrgang 6 eine Exkursion zum römischen Limeskastell Pohl bei Nastätten.

Dort gab es zu Beginn für uns eine Einführung zum Thema Römer am Limes mit einer Präsentation und unser Lateinlehrer Herr Sarumbo wurde in das Gewand eines römischen Soldaten eingekleidet. Nach einer Pause bis 11:00 Uhr wurden wir in drei Gruppen aufgeteilt (Klassen a + b, d, c + e).

Unsere Gruppe ging zunächst in das Museum, wo wir viel lernten und auch Gegenstände anfassen und ausprobieren durften (Nachbildungen: z. B. Wachstafeln, römisches „Toilettenpapier“ ;-). Im nachgebauten Limesturm lernten wir anschließend viel über das Leben im Turm – z.B. was man tut, wenn Feinde angriffen und was die Aufgaben der Soldaten waren. Die letzte Station war das Bogenschießen, wo wir erst die Grundlagen gelernt haben und dann beim Zielschießen immer besser wurden. Ein paar von uns trafen sogar die Mitte der Zielscheibe! Dann machte unser Kurs noch ein Gruppenfoto und wir hatten Zeit, um uns im dortigen Römershop etwas zu kaufen. Um 14:00 Uhr waren wir dann wieder an der Schule.

Wir fanden das Limeskastell sehr cool und sehr lehrreich und würden es erneut nochmal besuchen, weil die dortigen Führer nett waren und wir sowohl viel über das alte Rom als auch insbesondere über den Limes gelernt haben.

Noah Hoock und Marco Fratantuono (Klasse 6 a)