Archiv der Kategorie: Allgemein

Comic-Workshop der Klasse 8a

21. November 2025Allgemeinaschnitzler

Am 12.11.2025 besuchten wir, die Klasse 8a gemeinsam mit Frau Nierula und dem FSJler Valentin, das Kunsthaus Wiesbaden, um dort an einem Comic-Workshop teilzunehmen. Nach unserer Ankunft wurden wir von Valentin Krayl, einem Comic-Zeichner, begrüßt.

Mit Hilfe einer von ihm vorbereiteten Präsentation lernten wir verschiedene Arten von Comics kennen. Wir sprachen darüber, welche unterschiedlichen Themen in Comics behandelt werden, so erfuhren wir zum Beispiel, dass in Graphik Novels eher ernstere Themen behandelt werden.

Danach durften wir selber loslegen. Wir sollten uns selbst als Tier oder als Menschen zeichnen. Nach einer Pause schauten wir uns die tollen Steckbriefe an, die die anderen erstellt hatten.

Dann sprachen wir darüber, was einen Comic spannend macht: Konflikte.

Wir machten eine Gruppenübung. Diese funktionierte wie folgt: jeder erhielt ein Blatt, welches daraufhin in sechs Felder unterteilt wurde, dann begannen wir zu zeichnen. Sobald man mit einem Feld fertig war, gab man das Bild weiter, damit die nächste Person das nächste Feld zeichnete. So entstanden teils sehr lustige Geschichten, in denen wir uns mit verschiedensten Konflikten auseinandersetzen. Alle entstandenen Comics wurden nach einer zweiten Pause vorgelesen.

Für eine letzte Arbeitsphase konnten wir zwischen zwei Aufgaben wählen: entweder man zeichnete einen eigenen Comic oder man machte eine weitere Gruppenübung, bei der wir zu dritt Superhelden zeichneten. So entstanden sehr lustige, fantasievolle Figuren.

Wir hatten viel Spaß und konnten uns in dem Workshop mit Konfliktsituationen auf kreative und unterhaltsame Weise beschäftigen.

Bericht von Lia Lührs und Johanna Kelber (Klasse 8a)

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

TFStories zu Besuch im Creator Room des Hessischen Rundfunks

12. November 2025Allgemeinaschnitzler

Am 23.10.2025 besuchte der WU-Kurs „TFStories“ der 9. Klassen den Creator Room des Hessischen Rundfunks in Frankfurt. Im Creator Room geht es darum, richtig zu recherchieren, seriöse Quellen zu finden, Fake News zu erkennen und eigene journalistische Beiträge zu erstellen.
Morgens starteten wir vom Wiesbadener Hauptbahnhof und fuhren mit dem Zug nach Frankfurt. Dort angekommen wurden uns zunächst verschiedene Bilder gezeigt und wir mussten jeweils entscheiden, ob sie „Fake“ oder „Fakt“ sind. Danach lernten wir verschiedene Methoden kennen, um herauszufinden, ob Texte, Bilder oder Posts mit KI erstellt wurden. Zum Schluss durften wir dann einen eigenen Social-Media-Beitrag produzieren und unser neues Wissen direkt anwenden.

Der Ausflug zum Hessischen Rundfunk hat uns sehr gut gefallen. Wir haben viel gelernt und fühlen uns nun besser vorbereitet, um in Zukunft eigene Beiträge für die Theodor-Fliedner-Schule zu erstellen.

Weitere Informationen zum kostenlosen Bildungsangebot des Hessischen Rundfunks können über folgenden Link entnommen werden: https://www.hr.de/bildungsbox/neues-medienkompetenzstudio-im-hr-creator-room–dein-studio–dein-coach–dein-content-v1,creator-room-102.html

geschrieben von: Mariella, Leana und Emil

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Forschen, mitmachen, staunen: Das war der Tag der offenen Tür!

8. November 2025AllgemeinTag der Offenen Türaschnitzler

Heute öffnete unsere Schule ihre Türen für zahlreiche Besucherinnen und Besucher. Ab 10 Uhr füllte sich das Schulhaus schnell mit neugierigen Gästen, fröhlichen Gesichtern und regem Treiben.

Den feierlichen Auftakt gestalteten die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler, die die Gäste musikalisch begrüßten. Anschließend hieß unser Schulleiter Herr Dr. Begert alle Anwesenden mit einer kurzen Ansprache herzlich willkommen und lud dazu ein, die Schule in ihrer ganzen Vielfalt zu entdecken.

In den Fachräumen konnten Besucherinnen und Besucher erleben, was Lernen an unserer Schule bedeutet. Während im Kunstbereich beeindruckende Schülerarbeiten ausgestellt wurden, bekam man in den Räumen der Biologie-, Chemie- und Physik-Fachschaft Experimente nicht nur gezeigt, sondern konnte sie auch selbst ausprobieren.

Überall im Haus luden Mitmachangebote dazu ein, die einzelnen Fächer in ihren Facetten zu erleben und ins Gespräch zu kommen; sei es mit Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, dem Förderverein, der Schülervertretung oder der Schulleitung.

Die Schülerinnen und Schüler präsentierten bis 13 Uhr stolz ihre Interessen, ihr Engagement und ihr Können. Beispielsweise beeindruckte unsere Trampolin-AG mit Sprüngen und Saltos, während die Schulband ihre Zuhörerinnen und Zuhörer in ihren Bann zog.

Der Tag der offenen Tür zeigte eindrucksvoll, was unsere Schule auszeichnet: eine engagierte Schulgemeinschaft, lebendigen Unterricht und ein vielfältiges Schulleben.

Vielen Dank an alle Besucherinnen und Besucher für Ihr Kommen und an alle Schülerinnen, Schülern, Lehrkräfte und Eltern, die diesen Tag zu einem Erfolg gemacht haben.

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

„Spielraum Ganztag“ – Kulturelle Bildung lebendig erleben

5. November 2025Allgemeinaschnitzler

Am Dienstag, den 04.11.2025, wurde unsere Mediathek zum Treffpunkt für kulturelle Bildung im schulischen Ganztag: Die Veranstaltung „Spielraum Ganztag – Kulturelle Bildung an Praxisbeispielen erlebbar machen“, organisiert von der Serviceagentur Ganztag Hessen und dem Büro Kulturelle Bildung des Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen, brachte 37 Teilnehmende aus Schule und Kultur zusammen.

Lehrkräfte, Schulleitungen, freischaffende Künstlerinnen und Künstler sowie Vertreterinnen und Vertreter kultureller Institutionen erlebten ein vielseitiges Programm, das die enge Verzahnung von Ganztag und kultureller Bildung in den Mittelpunkt stellte.

Als Profilschule für kulturelle Bildung präsentierten wir u.a. unseren „Kreativen Dienstag“, bei den Schülerinnen und Schüler in der Mensapause an künstlerischen Interventionen teilnehmen können. Christian Heinrich ließ die Gäste einige dieser Aktionen in der Aula selbst erleben, was einen besonderen Einblick in kreative Pausengestaltung ermöglichte.

Jochen Hundhausen von der Grundschule Am Sommerring zeigte am Beispiel der monatlichen Freitagsversammlung, wie kulturelle Bildung das Schulleben bereichern kann: Die gesamte Schulgemeinde kommt zusammen, um Ergebnisse aus dem Unterricht und darüber hinaus zu teilen.

Die Veranstaltung machte deutlich: Kulturelle Bildung ist kein Zusatz, sondern ein zentraler Bestandteil ganzheitlicher Bildung. Sie schafft Lernräume, die motivieren, stärken und verbinden.

So heißt es auf der Veranstaltungsseite treffend:„Die enge Verzahnung von schulischem Ganztag und kultureller Bildung fördert nachhaltig die kreativen und sozialen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen.“

T. Klotz
Autor

A. Schnitzler
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Theater trifft Geschichte: Die Märzrevolution auf unserer Bühne

29. Oktober 2025Allgemeinaschnitzler

Wie lässt sich Geschichte so erzählen, dass sie berührt, bewegt und im Gedächtnis bleibt? Diese Frage stand im Zentrum eines Gastspiels am 28.10.2025 für die Q1: Der Schauspieler Tino Leo war zu Besuch an unserer Schule und präsentierte sein Ein-Personen-Stück „Einigkeit und Recht und Freiheit“. Die Märzrevolution von 1848/1849 ist das zentrale Thema, welches die Schülerinnen und Schüler zuvor im Geschichtsunterricht behandelt hatten.

Begleitet wurde Tino Leo von Ansgar Kemmann, der durch das Programm führte und zum Abschluss einen intensiven Austausch moderierte. Dabei wurde deutlich, wie sehr sich historisches Lernen und kulturelle Bildung gegenseitig bereichern können. Die Bühne wurde zum Resonanzraum für Fragen nach Demokratie, Engagement und individueller Verantwortung.

Die Rückmeldungen der Jugendlichen sprechen für sich:

„Es hat das Papier aus dem Geschichtsunterricht so lebendig gemacht. Man hat die Menschen von damals wirklich kennenlernen dürfen.“

Auch die Perspektiven, die sich aus dem Stück für die Zukunft ergeben, waren vielfältig:

• Die künstlerische Umsetzung inspirierte zu neuen Ideen für DS – was alles auch als Einzelperson auf der Bühne möglich ist.

• Die Botschaft, dass man für Werte eintreten muss und viele gemeinsam Großes bewirken können, wurde eindrücklich vermittelt.

• Namen und Identitäten aus der Revolutionszeit wurden greifbar und bleiben im Gedächtnis.

Wir danken Tino Leo und Ansgar Kemmann für ihren Besuch und die gelungene Veranstaltung. Ein besonderer Dank gilt der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung, die diesen Tag ermöglicht hat.

Antisemitismus im Fokus: Oberstufe im Gespräch mit Jenny Havemann

29. Oktober 2025Allgemeinaschnitzler

Unsere Schule hatte in dieser Woche die Gelegenheit, die Bloggerin, Unternehmerin und Podcasterin Jenny Havemann zu einem Vortrag über Antisemitismus zu begrüßen. Sie informierte die Oberstufenschülerinnen und -schüler über verschiedene Erscheinungsformen des Antisemitismus und berichtete von offenem Hass bis hin zu subtilen abwertenden Denkmustern. Besonders eindrücklich zeigte sie auf, wie antisemitische Erzählmuster in Alltag und Medien fortwirken und warum es wichtig ist, diese zu erkennen. Ihr Motto „The best way to predict the future is to create it“ machte deutlich, dass Aufklärung und Eigenverantwortung zentrale Schritte im Kampf gegen Diskriminierung sind.

In der anschließenden Diskussion stellten die Schülerinnen und Schüler viele Fragen und sprachen auch kontroverse Themen an. Dabei kam auch der Nahostkonflikt zur Sprache, der als komplexes und emotionales Thema unterschiedliche Sichtweisen offenbarte. Diese offenen Gespräche zeigen, wie wichtig es ist, sich kritisch und respektvoll mit aktuellen gesellschaftlichen Fragen auseinanderzusetzen.