Alle Beiträge von EsMo

Julia Brechtel, Ramanjeet Minhas und Nicolas Kilian für den Karl-von-Frisch-Preis 2018 nominiert

CvF_Preis

Heute erfuhren Julia Brechtel, Ramanjeet Minhas und Nicolas Kilian – Abiturienten der Theodor-Fliedner-Schule – von ihrer Nominierung für den Karl-von-Frisch-Preis 2018. Ihre Biologielehrer Dr. Martin Gehres und Silvia Muth hatten sie dafür vorgeschlagen. Dieser Preis wird vom Verband Biologie, Biowissenschaften, Biomedizin (VBIO) nur an die besten hessischen Abiturientinnen und Abiturienten im Fach Biologie verliehen, die über die gesamte Oberstufe hinweg überragende Leistungen in diesem Fach gezeigt haben. Am Samstag, den 9. Juni 2018, findet die Preisverleihung im Fachbereich Biologie der Philipps-Universität statt. Die drei sind sehr glücklich über die Nominierung und freuen sich darauf, zusammen mit ihrer Familie und ihren Lehrern daran teilzunehmen.

Fliednerschule läuft neuen Marathon Weltrekord

Fehler
Dieses Video existiert nicht

Für die diesjährigen Bundesjugendspiele am letzten Freitag hatte sich der Fachbereich Sport etwas Besonderes einfallen lassen:

Ein Weltrekordversuch im Marathon

Die Wette hierfür lautete: Wir schlagen mit 211 Läuferinnen und Läufern aus allen Klassen der TFS die Marathonweltrekordzeit der Männer von 2:02:57 Stunden.

 

 

 

Das hierbei jeder der 211 Teilnehmer/innen nur eine Runde auf der eigens auf dem Kunstrasenplatz im Helmut-Schön-Park abgemessenen 200m-Rundbahn zurücklegt und nur der Staffelstab, der an den jeweils nächsten Läufer übergeben wurde, die 42,195 km lange Marathon Distanz zurücklegte machte die Zielsetzung Weltrekord überhaupt erst realistisch, aber keineswegs einfach.

So gelang es den jüngeren Jahrgangsstufen, die am Anfang starteten, noch nicht auch nur annähernd die erforderliche Rundenzeit von 35 Sekunden zu schaffen. Doch mit den älteren SuS wurden die Rundenzeiten auch schneller und durch den Einsatz von etwa 20 Eliteläufern, darunter auch einige Sportlehrer gelang es tatsächlich den Weltrekord in einem starken Schlussfinish

in der neuen Weltrekordzeit von 2:00:26 Stunden

zu unterbieten.

Eingebettet war dieses von Herrn Dunn fachlich hervorragend kommentierte Spektakel in den normalen Ablauf der Bundesjugendspiele. In einem logistischen Meisterwerk gelang es jede Klasse die 3 Wettkampfstationen für die Bundesjugendspiele und die Marathon-Teilnahme absolvieren zu lassen, so dass zum großen Marathon-Finish gegen 11:10 Uhr alle anderen Wettbewerbe abgeschlossen waren und die ganze Schule die letzten Läufer anfeuern konnte.

Bei herrlichem Wetter waren auch die Ergebnisse in den drei leichtathletischen Disziplinen im Durchschnitt sehr gut und am darauffolgenden Montag konnten alle guten Leistungen vor der Kulisse der ganzen Schülerschaft würdig geehrt werden.

Stellvertretend für alle tollen individuellen Leistungen jedes Einzelnen seien hier noch die diesjährigen 3 Schulsiegerinnen und Schulsieger aufgeführt:

Schulsieger:

Jungen:

1. Lawrence Schäfer         9c

2. Daniel Dietrich       11E23

3. Jan Walbert                9c

Mädchen:

1. Soumaya Kühne            6d

2. Anna Sophie Heberling            7b

3. Nina Mauloni                  7b

Ein kurzer Einblick in den Sportunterricht der 6b – Thema: Menschenpyramiden

Eine Gruppe der 6b zeigt eine kreative und gelungene Umsetzung der Aufgabe „Menschenpyramiden in Kleingruppen“. Aus mindestens 5 Pyramiden sollte eine Choreografie mit flüssigen Übergängen erarbeitet werden.

Viel Freude beim Zusehen 😊.

Fehler
Dieses Video existiert nicht

TFS tanzt im Landesentscheid!

Fehler
Dieses Video existiert nicht

Grundschüler zu Besuch im Schülerlabor der TFS

Fehler
Dieses Video existiert nicht

Im vergangenen Halbjahr sind unterschiedliche Grundschulen mit dem von Leonardo prämierten Projekt “Grundschüler experimentieren mit der E- Phase” an die TFS gekommen und konnten in unserem Schülerlabor kleine und große Geheimnisse der Physik bei Herrn Cimander und Chemie bei Frau Emmes und Frau Häcker kennenlernen. Dafür haben die Oberstufenschüler der Orientierungskurse Biologie/Chemie und Physik selbständig unterschiedliche Experimente erarbeitet und für die Grundschüler optimiert.

Die prämierte Idee zweier Schüler (Dimitar Georgiev und Elisabeth Ohlberger) von Frau Emmes war, dass die Oberstufenschüler die Anleitungen für die Versuche in Sprache und Zeichnung auf unterschiedlichen Kärtchen so genau optimieren, dass die Grundschüler mit der Schritt-für-Schritt-Anleitung selbständig arbeiten können. Die betreuenden Oberstufenschüler haben sich dann nur noch durch die Erklärung der Grundschüler vergewissern müssen, dass die Durchführung des Versuchs verstanden wurde und sicher abläuft. Die OK-Schüler und auch die Grundschüler waren vor der Durchführung gleichermaßen aufgeregt. Der Spaß, das Staunen und die Ehrfurcht der Grundschüler hat Lehrer und E- Phasenschüler der TFS sehr gerührt. Auch das lobende Feedback der Grundschullehrer konnte bestätigen, dass es ein gewinnbringendes Projekt für alle Beteiligten war und hoffentlich in Zukunft fortgeführt wird.

Häcker