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FranceMobil à la Theodor-Fliedner-Schule

Am 20. April 2015 besuchte FranceMobil die Jahrgangsstufe 5 der Theodor-Fliedner-Schule.

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TFS ante Portam Nigram

DSC_0013Am 16. April 2015 um 8:00 Uhr war es wieder so weit: Die traditionelle Lateinfahrt der 8. und 9. Klassen nach Trier, dem „zweiten Rom“, ging los.

Die wichtigsten Stationen des römischen Trier waren zuvor von den Schülerinnen in Gruppenarbeit erarbeitet worden. Das Faktenwissen wurde dann in Form von Dialogen gegenseitig den Mitschülern vor den antiken Sehenswürdigkeiten präsentiert. Anhand von Kreuzworträtseln überprüften die Schüler/innen die kurz zuvor erworbenen Kenntnisse.

Palastaula der römischen Kaiser

Das imposante Gebäude beeindruckte uns von außen und innen. Wir konnten nachempfinden, wie klein sich ein Bittsteller gefühlt haben musste, wenn er den 40 Meter langen Weg zum Thron des Kaisers Konstantin des Großen durchschritt.

Kaiserthermen

Die Kaiserthermen brachten uns bei strahlendem Sonnenschein Abkühlung ganz ohne Wasser: In den unterirdischen Gängen, in denen früher die Sklaven die Fußbodenheizung der Thermen befeuerten, war es angenehm kühl. Hinter manch einer Ecke versteckte sich eine Überraschung – nicht nur Fledermäuse….

„Im Reich der Schatten“ 

Eine multimediale Führung im Landesmuseum zeigte uns, wie bunt die Grabmäler der Antike wirklich waren. Wir begleiteten den Römer Asper bei der Suche nach seiner verstorbenen Frau Secundia in das Reich der Schatten. Dabei lernten wir viel über Alltag und Mythologie der Römer.

DSC_0056Das antike Stadttor: Porta Nigra

Die von Schauspielern gestaltete Erlebnisführung im „Schwarzen Tor“ war sicherlich ein Höhepunkt unserer Exkursion. Ein „echter“ Centurio formte uns Barbaren zu römischen Wachposten der Porta Nigra: Schnell erlernten wir die Kommandos Sequere! Sta! und schmetterten den angreifenden Germanen tonnenschwere Steinquader entgegen.

Amphitheater

In der Arena des Amphitheaters wurde zum Abschluss kein Gladiator zum Sieger gekürt, sondern die Gewinner unseres Rätselwettbewerbs.

Zusätzliche Spannung brachte am Abend der „Adler der 9. Legion“: Der Kinofilm sorgte in unserer Unterkunft für Nervenkitzel. Nach den vielen positiven Rückmeldungen der Schüler/innen wird es die Trierfahrt auch im nächsten Jahr wieder geben.

Ein ganz herzlicher Dank gilt unseren Schülern/innen, die mit viel Motivation und Engagement die Fahrt vorbereitet und gestaltet haben:

Docendo discimus. – „Durch Lehren lernen wir.“

Das „L-Team“: Ellen Lahme, Stephanie Matthees-Hadeler, Philipp Sarumbo

Impressionen unseres Besuchs in Athy, Ireland

Irlandaustausch Premiere vom 6. – 12. März 2015

Zum ersten Mal flog eine Gruppe von 25 Schülerinnen und Schülern aus unserer E-Phase zum Austausch nach Athy im County Kildare. Ein paar Monate zuvor hatten die deutschen und irischen Partner bereits begonnen, sich über E-Mail auszutauschen und sich ein wenig näher kennen zu lernen. So war man sich bei der ersten Begegnung nicht völlig fremd, im Gegenteil, einige Paare machten den Eindruck sich schon ewig zu kennen. Wir waren alle sehr beeindruckt von der unglaublichen Gastfreundlichkeit der Iren, wodurch wir alle den einwöchigen Aufenthalt in Athy außerordentlich genossen. Stellvertretend für die Gruppe hat Karla Pfuhl aus der E01 einen Bericht über den Irlandbesuch verfasst, der sicherlich den meisten Teilnehmern aus dem Herzen spricht. Die Fotos sollen einen Eindruck von der Schönheit des Landes vermitteln und vom Spaß, den 50 Schülerinnen und Schüler in einer Woche miteinander hatten: Enjoy!

„Als wir am 06.03.2015 unsere Reise nach Athy in Irland antraten, war ich sehr aufgeregt.

Ich fragte mich, wie meine Gastfamilie wohl sein würde. Würden sie nett sein? Und welche Sitten und Gebräuche würden sie wohl haben?

Letztendlich stellten sich meine Sorgen als überflüssig heraus. Die Gastfamilie erwies sich als absolut perfekt und ich war nicht die Einzige, die das über ihre Familie dachte. Seit ich in Irland war, bin ich ein absoluter Fan von Tee mit Milch. Außerdem habe ich herausgefunden, dass die Iren sehr viel essen und spät ins Bett gehen. Ich denke, dass die meisten, die einmal bei einer irischen Familie zu Besuch waren, dies bestätigen können.

Was das Programm angeht, so muss man sagen, dass wir für nur eine Woche Aufenthalt in Irland unglaublich viel von der Gegend und der Bevölkerung gesehen und gelernt haben.

Am Tag nach unserer Ankunft besichtigten wir zunächst das nahegelegene Dublin. Wir unternahmen zuerst eine Skyline Tour auf dem riesigen Dubliner Croke Park Stadion, von wo aus man eine wirklich unglaubliche Sicht hat, und hatten schließlich noch einige freie Zeit, in welcher wir das, was wir von oben gesehen hatten, selbst entdecken konnten.

Damit man auch etwas Zeit mit der Familie verbringen konnte, war der nächste Tag ein Familientag. Meine Familie und ich besuchten zuerst ein großes Einkaufszentrum und schauten uns dann ein „Gaelic Football“-Spiel an, an dem auch einige Austauschschüler teilnahmen. 

Der vierte Tag war besonders interessant. Gemeinsam mit unseren Austauschpartnern durften wir einen irischen Schultag miterleben. Außerdem bekamen alle deutschen Schüler eine Extrastunde Gälisch (Irisch). Es war wirklich ein einzigartiges Erlebnis, vor allem, weil in Irland Fächer wie Business und Landwirtschaft angeboten werden. Was mir auch besonders gut gefallen hat, war die „Irish Dancing“-Stunde am Nachmittag, an der alle Schüler des Austausches teilgenommen haben.

Am fünften Tag haben wir die unglaubliche Schönheit der irischen Natur kennengelernt. Wir unternahmen eine Wanderung in Glendalough in den Wicklow Mountains, wo uns wirklich unglaubliche Blicke geboten wurden.

Den letzten vollen Tag in Irland genossen wir in Kilkenny. Dort besichtigten wir Kilkenny Castle und hatten am Ende noch ein wenig Zeit, die Stadt selbst zu erkunden.

Am Abend vor dem Rückflug trafen sich alle Austauschschüler noch einmal, um sich voneinander zu verabschieden. Es war wirklich schön.

Es war kaum zu glauben, dass die Zeit so schnell vergangen war, denn wie aus dem Nichts kam der letzte Tag. Alle versammelten sich noch einmal in der Schule, wo wir verabschiedet wurden. Als dann die Zeit gekommen war um aufzubrechen, wäre man am liebsten einfach da geblieben. Ich vermisse die Schüler und Familien sehr, die ich dort kennen gelernt habe und wenn ich könnte, würde ich sofort wieder zurückgehen. Ich glaube, das täten alle gern, die an dem Austausch teilgenommen haben.“

Heiße Flirttipps nach Ovid

Bildschirmfoto 2015-04-20 um 09.25.04Der Frühling hat uns alle voll im Griff. Die dicken Winterklamotten werden gegen luftige Sommeroutfits eingetauscht, lauschige Plätzchen in der warmen Frühlingssonne bieten eine umwerfende Kulisse für aufregende Begegnungen.

Doch wie soll „Mann“ es anstellen, mit der hübschen jungen Dame aus der Parallelklasse in Kontakt zu treten, ohne einen Korb zu kassieren?

Dank Ovid und seinem Werk „Ars amatoria“ („Die Liebeskunst“) wissen die Lateinschüler des Kurses unserer E-Phase, worauf es im entscheidenden Moment ankommt. Damit es in diesem Frühjahr so richtig „schnaggelt“, gibt es auf den Seiten der Lateinfachschaft auch noch viele weitere, wertvolle Flirt-Tipps nach Ovid.

Wir ahnten es ja schon: Der Klassiker mit Popcorn und unauffälliger Umarmung sowie ein „Slow Waltz“ im richtigen Augenblick klappen immer noch gut. „Via trita est tutissima“?

Und falls es denn doch mal nicht wie geplant laufen sollte, seien Euch Vergils Worte mit auf den Weg gegeben: „Varium et mutabile semper femina.“

Exkursion nach Brüssel mit Live-Konzertbesuch

Unsere Gruppe
Unsere Gruppe

Unter dem Motto „TFS goes Hip-Hop“ reiste die „AG-Französische Musikkultur“ Ende Februar in die belgische Hauptstadt Brüssel, um nach einer ausgiebigen Stadttour das Hip-Hop Konzert des neuen französischen Superstars „Black M“ zu besuchen.

Nach dem tollen Erfolg der Exkursion nach Strasbourg und dem Besuch des Konzerts der frz. R’n’B- und Pop-Sängerin TAL im Jahr 2014, wurde in diesem Schuljahr die „AG-Französische Musikkultur“ gegründet. Die hohen Einwahlzahlen für diese AG zeigten von Beginn an, dass wir mit diesem Angebot den „Nerv“ der Schüler getroffen haben. Woche für Woche werfen wir einen Blick in die französischen Verkaufscharts, lesen uns Biografien französischer Stars und Lieder durch und schauen uns selbstverständlich die entsprechenden Videoclips an.

Anfang 2015 begannen wir schließlich damit, eine Unterrichtsreihe zu dem Rapper „Black M“ zu starten, dem zurzeit erfolgreichsten französischen Musik-Act, dessen aktuelles Album „Les yeux plus gros que le monde“ nach 49 Wochen immer noch in den Top 10 der frz. Verkaufscharts zu finden ist. Der Höhepunkt der diesjährigen AG war dann natürlich die gemeinsame Exkursion nach Brüssel, um das ausverkaufte Live-Konzert von Black M mit ca. 8.500 Zuschauern (!) zu erleben. Zuvor wanderten wir ca. 14 km (ja, das war ein bisschen zu viel!) durch die Brüsseler Innenstadt, um einige Sehenswürdigkeiten wie das gigantische Atomium oder die kleine Manneken-Pis – Figur zu bewundern. Zugleich mussten hierzu einige Quiz-Fragen beantwortet werden. Natürlich durfte auch nicht die Verkostung echter belgischer Pommes fehlen!

Das abschließende Konzert wird den 48 (!) Mitgereisten wohl sehr lange in Erinnerung bleiben, wenn man sich die anonymen Feedbacks der Schülerinnen und Schüler ansieht („Das Konzert war der Hammer!“ ; „Es war das Beste, was mir je passiert ist!“ ; „Ein unglaubliches Erlebnis!“ ; „Die Stimmung war cool, alle haben mitgetanzt und gesungen!“ ; „So etwas muss man erlebt haben!“ …).

Vor allem zum letzten Zitat ist zu sagen: JEDER Französisch-Lernende unserer Schule kann eine so tolle Reise miterleben! Ab der Jahrgangsstufe 7 können sich die Schülerinnen und Schüler für die „AG Französische Musikkultur“ im Ganztag anmelden, selbstverständlich wieder in Verbindung mit einem tollen Konzertbesuch in Frankreich oder in einem anderen französischsprachigen Land!

Wir freuen uns auf Euch!

M. Allendörfer (stellvertretend für den Fachbereich Französisch)