Am 22. April standen 18 Schüler:innen der Jahrgänge 9 und 10 mit ihren Familien aufgeregt in der Eingangshalle des Wiesbadener Bahnhofs. Sie warteten auf die Ankunft ihrer belgischen Austauschpartner:innen, denn nach einer längeren Pause fand in diesem Jahr wieder ein Schüleraustausch mit dem Institut Saint Roch in Theux, der belgischen Partnergemeinde von Wiesbaden-Bierstadt, statt. Nachdem sie bereits E-Mails und Nachrichten geschrieben und sich so kennengelernt hatten, war die Freude groß, als die Gruppe und ihre beiden Lehrerinnen ankamen.

Nachdem die belgischen Schüler:innen an diesem Nachmittag ihre Gastfamilien und ihr neues Zuhause kennengelernt hatten, erhielten sie am nächsten Tag während des Unterrichts einen Einblick in das Schulleben in Deutschland und den Schulalltag an der Theodor-Fliedner-Schule. Im Anschluss begrüßten sowohl Herr Schweigert als auch Frau Heckmann sowie Herr Fleischmann, der Vorsitzende des Partnerschaftsvereins Bierstadt-Terrasson-Theux, die Gäste während einer kleinen Begrüßungsfeier. An diesem Nachmittag lernten unsere Austauschpartner:innen außerdem Wiesbaden kennen und entdeckten während einer Fahrt mit der THermine die schönsten Ecken der Stadt.

Am Mittwoch konnten alle ihre Kreativität unter Beweis stellen, denn während eines Besuchs des deutschen Filmmuseums in Frankfurt entstanden in deutsch-belgischer Zusammenarbeit lustige Videos. Anschließend begeisterten ein gemeinsamer Spaziergang und das eigenständige Erkunden der Stadt unsere Gäste. Dabei konnte besonders die Aussichtsplattform des Maintowers punkten, auf der unzählige Fotos und Videos entstanden sind.

Am darauffolgenden Tag hatten wir Glück, denn das sonnige Wetter war perfekt für unseren Ausflug nach Rüdesheim, wo wir auf dem Wasser, in der Seilbahn, im Sessellift und zu Fuß das Rheingau erkundeten. Während der gemeinsamen Wanderung, die auch ungeplante Risiken mit sich brachte, wurde viel gelacht und sich auf Französisch und Deutsch ausgetauscht.

Nach einer aufregenden und erlebnisreichen gemeinsamen Zeit machten sich unsere Gäste am darauffolgenden Tag auf die Heimfahrt nach Belgien. Es war ein tränenreicher Abschied, der zeigte, wie sehr wir uns alle darauf freuen, die Gruppe in wenigen Wochen während unseres Besuchs in Theux wiederzusehen.

L. Hengel

Schülereindrücke:

„Der Austausch war eine sehr schöne Zeit. Alle hatten super viel Spaß und man hat neue Freunde gefunden, was den Abschied aber leider sehr schwer gemacht hat. Dafür freut man sich umso mehr auf die Zeit in Theux.“

„Es war eine der besten Wochen in der Schule.“

„Es war eine sehr schöne und lustige Zeit mit vielen schönen Erinnerungen und neuen Freunden.“

Nach einer langen, pandemiebedingten Pause war es endlich so weit: Unser Austauschprojekt mit der amerikanischen Wiesbaden Middle School konnte in diesem Jahr in die nächste Runde starten.

Am 17. März warteten unsere Schüler:innen des Jahrgangs 7, welche zuvor aufgrund des großen Interesses ausgelost worden waren, gespannt auf ihre Austauschpartner:innen der amerikanischen Middle School der Hainerberg Housing Area in Wiesbaden. Diese hatten sie bereits durch E-Mails und Briefe kennengelernt und freuten sich nun auf das erste persönliche Treffen.

Die Nervosität ließ schnell nach, als sich die Gruppe während einiger Spiele und vieler Gespräche austauschte – und das alles auf Englisch!

Im Rahmen einer Schulrallye lernten unsere Gäste mehr über die Theodor-Fliedner-Schule, und auch während des gemeinsamen Besuchs des Unterrichts wurde klar, dass es viele Unterschiede zwischen dem deutschen und amerikanischen Schulleben gibt.

Nach einem erlebnisreichen und aufregenden gemeinsamen Tag freuen wir uns nun auf unseren Besuch an der Wiesbaden Middle School, an dem wir uns alle wiedersehen und mehr über den amerikanischen Schulalltag erfahren werden.

L. Hengel

„Ich hatte einen tollen Tag. Zu Beginn haben wir zusammen ein Kennenlernspiel gespielt. Später ging es dann in die Pause, wo ich meiner Partnerin meine Freunde und Lehrer vorgestellt habe (natürlich die ganze Zeit auf Englisch). Danach haben wir uns gegenseitig interviewt und Rätsel gelöst. Anschließend ging es schon zum Unterricht, wobei wir erstaunlich viele Unterschiede zwischen der deutschen und amerikanischen Schule festgestellt habe. Ich kann euch diesen Austausch wirklich empfehlen!“ Clarissa, 7c

Am Dienstag, den 25.04.2023, kam eine Kinderbuchautorin namens Jutta Wilke zu uns in die Schule, weil am Sonntag der Welttag des Buches war. Die Autorin hat uns erklärt, wie ein Buch aufgebaut ist und wie es entsteht, und wer daran alles mitarbeitet.

Zuerst hat sie uns ihre Figuren vorgestellt: Sie hat Schüler nach vorne geholt, um uns mit ihnen ihre Buchfiguren und die grobe Handlung zu erklären und uns auch gesagt, dass in den Buchgeschichten das Gute meistens das Böse besiegt.

Sie hatte zwei Bücher dabei, welche sie selber geschrieben hat. Aus dem ersten Buch, Das Karlgeheimnis, hat sie uns die Figuren vorgestellt. Danach hat sie uns aus dem zweiten Buch Wie Lotto-Werner verhaftet wurde einen spannenden Teil vorgelesen.

Am Ende hat sie und auch erklärt, wer alles an einem Buch mitarbeitet: Zum Beispiel ein Illustrator, der macht die Bilder, oder ein Verlag, dort wird das Buch vermarktet, also in den Verkauf gebracht .

Zum Schluss gab es noch Autogrammkarten und wir haben uns verabschiedet.    Das war ein schöner Tag, um etwas über Bücher zu lernen.

(Laura und Mila, 5e)

Bitte votet hier bis zum 30.April für uns!

!ES EILT!

Wie kommen unsere leckeren Bio-Äpfel aus dem schuleigenen Garten eigentlich zu den SchülerInnen? 

Diese Frage wollten wir mit unserem Projekt „Ein Obststand für unsere Mensa“ beantworten. Herausgekommen ist ein (noch nicht ganz fertiger) Holzturm in Marktstand-Optik mit einem Münztrichter, bei dem das Bezahlen eines kleinen Betrages auch noch Freude macht.

Mit unserem Projekt haben wir beim Handwerkswettbewerb der Handwerkskammern und der Firma Würth teilgenommen.

Nun wurden haben wir es unter die Top50 geschafft. 

Mit eurer Hilfe schaffen wir es vielleicht noch weiter:

Deshalb votet bitte für uns!!

Der Wahlunterrichts-Kurs „Handwerk“ 

bei Herrn Sandmann 

Glück, Zusammenhalt, Vielfalt – diese Begriffe prägten den „Bunten Salon“, der am 21.03.2023 zum zweiten Mal an der TFS stattfand. Seit der ersten Ausgabe im vergangenen Jahr hat sich gerade im Kontext der Profilschule Kulturelle Bildung in der Sparte Darstellende Künste einiges an unserer Schule verändert. Und das Ergebnis kann sich aus meiner Sicht sehen lassen.

Kulturelle Bildung tut der Schulgemeinde gut! Diese Erkenntnis hat sich im Laufe des letzten Jahres und im schulischen Rahmen eindeutig herausgestellt. Insbesondere nicht nur in Bezug auf die künstlerischen und musischen Fächer, sondern eben auf die Gesamtheit unserer bunten Schulgemeinschaft. So präsentierten im diesjährigen „Bunten Salon“ eben nicht nur DS- oder Kunst-Kurse ihre Ergebnisse, sondern eben auch beispielsweise der Deutsch-Kurs der 5a sowie diverse AGs ihre Ergebnisse aus dem Unterricht. Im „Festival-Charakter“ konnte den Schüler:innen, Lehrer:innen und Familien so mit Bühnenprogramm, Ausstellungen und kulinarischen Beiträgen auch ein Einblick in die Arbeit gewährt werden, die immer stärker in das Schulleben etabliert werden soll: Die Arbeit mit dem Darstellenden Künsten. Theater ist schließlich nicht gleich Theater und eröffnet eine Vielzahl an Möglichkeiten, den Schüler:innen sowohl Lerninhalte, als auch „Soft Skills“ näher zu bringen. Teamfähigkeit und sich präsentieren zu können, bleibt im Schulkontext schließlich stets relevant. Dass das Konzept bei den Schüler:innen ankommt und sie sogar motiviert, macht sich bemerkbar. Neben dem Stolz über die erbrachte Leistung und damit einhergehend dem gestärkten Selbstbewusstsein, zeigt sich sogar schon in den unteren Jahrgängen die Erkenntnis über den Mehrwert der Arbeit. So berichtet ein Schüler der 5a nach seinem Auftritt, dass die Zusammenarbeit an dem eigenen Stück das Vertrauen zu den Mitschüler:innen und die Teamfähigkeit innerhalb der Klasse enorm gestärkt habe. Die Arbeit im letzten Jahr wie auch der „Bunte Salon“ zeigen, dass die kulturelle Bildung Brücken baut, die Freude bereitet und den Schulweg der Schüler:innen wertvoll bereichert.

Annika Krüger-Lorenzen

Christoph Oelgemöller

Unsere neue Schülerzeitung Zeilenwerk hat ihre Eindrücke vom „Bunten Salon“ hier in einem Video festgehalten.

24.03.2023

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

die Gewerkschaft ver.di hat für Montag, 27. März 2023, zu einem erneuten Warnstreik bei ESWE Verkehr aufgerufen.

ESWE Verkehr geht aktuell davon aus, dass während des Streikzeitraums keinerlei Busbetrieb stattfinden kann; dies betrifft auch den Schülerverkehr am Montag.

Vom Warnstreik betroffen sein wird auch die Mainzer Verkehrsgesellschaft, sodass auf den Gemeinschaftslinien zwischen Mainz und Wiesbaden voraussichtlich ebenfalls kein Verkehr stattfinden wird.

Wir bitten Sie, liebe Eltern, sowie euch, liebe Schülerinnen und Schüler, sich über die Seite der ESWE über die aktuelle Entwicklung zu informieren.

Allen Schülerinnen und Schülern, insbesondere denen der Q4, empfehlen wir die Bildung von Fahrgemeinschaften. Unsere Erfahrung bei den letzten Warnstreiks der ESWE im Februar und März 2023 hat uns gezeigt, dass dies sehr gut funktioniert hat.

Liebe Grüße

Karin Petersen

Schulleiterin